حافظه
علمی-اجتماعی
سه شنبه 1 اسفند 1391برچسب:, :: 23:10 ::  نويسنده : شمیلا سیامکی

 

مراحل اصلی حافظه

بسته به اینکه اندوزش مطالب برای چند ثانیه (حافظه کوتاه مدت) یا برای مدت طولانی‌تری (حافظه

 بلند مدت) مورد نظر باشد، شیوه کار مراحل حافظه متفاوت خواهد بود. بطور کلی در مرحله

رمزگردانی ، اطلاعات به شکل معینی یا به صورت رمز معینی در حافظه اندوخته می‌شوند.

  • رمز گردانی در حافظه کوتاه مدت به صورت رمز صوتی ، دیداری و یا شنیداری است،
  • ولی در حافظه بلند مدت به صورت رمز معنایی است.
  • در مرحله اندوزش اطلاعات رمز گردانی شده در حافظه نگهداری می‌شوند.
  • میزان مواد اندوخته شده بسته به نوع حافظه متفاوت خواهد بود. گنجایش
  • حافظه کوتاه مدت برای اندوزش مطالب ماده است، در حالی که
  • گنجایش حافظه بلند مدت نامحدود است.
  • در مرحله بازیابی پی‌گردی در حافظه اتفاق می‌افتد و این پی‌گردی در
  • حافظه کوتاه مدت با سرعت بسیار زیاد انجام می‌گیرد. در واقع با چنان
  • سرعتی که ما از آن آگاه نمی‌شویم. در حافظه بلند مدت سرعت بازیابی
  • بر حسب نوع طبقه بندی مطالب در حافظه ، مدت زمان سپری شده از زمان
  • اندوزش تا بازیابی و دیگر عوامل متفاوت خواهد بود.

 

 

اساس زیستی مراحل حافظه

مراحل مختلف حافظه ساختارهای مختلفی در مغز دارند. گویاترین شواهد در این

زمینه حاصل بررسی‌هایی است که در آنها از طریق عکسبرداری از مغز به جستجوی

تفاوتهای «عصب شناسی ، کالبد شناسی» بین مراحل رمز گردانی و بازیابی پرداخته‌اند.

در این آزمایشها آزمودنی‌ها در بخش اول (رمزگردانی) مطالبی را می‌خواندندو در بخش

دوم بازیابی اطلاعات خوانده شده را بازیابی (فراخوانی) می‌کردند و همان حال بوسیله

«پی.ای.تی»(P.E.T) فعالیت مغزیشان ثبت می‌شد. یافت‌ها نشان داد که در جریان

خواندن مطالب (رمزگردانی) بیشتر نواحی نیمکره چپ مغز و در جریان

فراخوانی (بازیابی) اطلاعات بیشتر در نیمکره راست مغز فعال می‌شود.

بنابراین تمایز بین مراحل رمز گردانی و مرحله بازیابی اساس زیستی مشخصی دارد.

 

 

فراموشی و مراحل حافظه

فراموشی با مراحل حافظه رابطه تنگاتنگی دارد. اگر در هر یک از این سه مرحله

خطایی صورت گیرد، دیگر مطالب آموخته شده یا وقایع و چیزها به خوبی بازیابی

نخواهند شد. برای مثال اگر برای بار دوم نام فردی که با او آشنا شدید را نمی‌توانستید

به یاد بیاورید، این احتمال وجود دارد که این ناتوانی ناشی از وقوع خطا در هر یک از

سه مرحله مورد نظر باشد. امروزه اغلب پژوهش‌ها درباره حافظه هدفشان اینست

که عملیات ذهنی هر یک از این مراحل را مشخص کنند و توضیح دهند که چگونه

ممکن است در هر یک از این عملیات اشکالی پیش آید و به خطای حافظه منجر شود.

در نظریه‌های حافظه ، فراموشی ناشی از وقوع خطا در یک یا چند مرحله از این

 مراحل سه‌گانه شناخته می‌شود.

مبحث حافظه و مراحل آن هر چند عمدتا مورد توجه روان شناسان می‌باشد،

اما از لحاظ اینکه اساس بیولوژیکی برای حافظه شناخته شده است، به علوم

عصب فیزیولوژیک نیز مرتبط است. بر اساس این نظریه در طول گذر اطلاعات از سه

مرحله حافظه تغییرات بیولوژیکی در یاخته‌های عصبی اتفاق می‌افتد.

روانشناسی تربیتی نیز جهت بهبود فرایند یادگیری از یافته‌های مربوط به پژوهشهای

حافظه استفاده می‌کند. امروزه شیوه‌های نوین برای بهسازی حافظه با استفاده

از بهبود شرایطی که منجر به تحکیم عمل هر یک از مراحل حافظه می‌شود، بکار می‌روند.

بطور کلی شناخت مراحل حافظه و ویژگیهای هر یک از مراحل و اینکه چگونه در

هر یک از این مراحل تغییراتی روی اطلاعات اعمال می‌شود، متخصصان را در

شناسایی علل فراموشی و درمان آنها ، شیوه‌های بهسازی حافظه به صورت شیوه‌های

مناسب برای رمز گردانی بهتر ، نگهداری طولانی‌تر و بازیابی سریعتر مفید فایده خواهد بود.

 



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





    درباره وبلاگ

به وبلاگ من خوش آمدید.
    آخرین مطالب
    آرشيو وبلاگ
    پیوندهای روزانه
    پيوندها

تبادل لینک هوشمند
برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان علمی-اجتماعی و آدرس shamila.LXB.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.





    نويسندگان



نام :
وب :
پیام :
2+2=:
(Refresh)

<-PollName->

<-PollItems->

خبرنامه وب سایت:





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 22
بازدید دیروز : 52
بازدید هفته : 2390
بازدید ماه : 22
بازدید کل : 3552335
تعداد مطالب : 14893
تعداد نظرات : 281
تعداد آنلاین : 1

<>